PERBEZAAN SEKOLAH DENGAN IPT

      Tanggal 22 Jun 2015 mencatat sejarah baru dalam catatan hidupku…  Pada tarikh inilah aku mula-mula menjejakkan kaki ke Institut Pendidikan Guru Kampus Perempuan Melayu (IPGK PM), Melaka. Bermula pada saat ini, satu fasa baru dalam kehidupanku akan bermula. Satu alam baru akanku tempuhi…. Alam pengajian tinggi...

       “Alam pengajian tinggi ni ada beza ke dengan alam persekolahan?”. Mesti ada yang tertanya-tanya tentang hal ini, kan? Sudah semestinya alam pengajian tinggi berbeza dengan alam persekolahan. Di bawah ini saya senaraikan beberapa perbezaan antara pusat pengajian tinggi dengan sekolah.

SEKOLAH	ASPEK	PUSAT PENGAJIAN TINGGI
ü  Diuruskan oleh ibu bapa atau pihak asrama	MAKAN PAKAI	Perlu urus sendiri
ü  Daripada ibu bapa kerana tinggal di rumah	PERHATIAN DAN SOKONGAN	Tiada tempat mengadu       Perlu hadapi masalah mereka sendiri
ü  Dipantau oleh ibu bapa dan guru	PEMANTAUAN	Bebas melakukan apa-apa sahaja
ü  Diberi perhatian khusus	PELAJAR BERMASALAH	Tiada keistimewaan atau perhatian khusus diberikan
ü  Jika prestasi menurun, guru akan memberikan khidmat nasihat	PRESTASI PEMBELAJARAN	Tiada perhatian khusus diberikan       Pelajar perlu berusaha sendiri (berjumpa kaunselor, bertemu pensyarah, berbincang dengan rakan)
ü  Dididik oleh guru	KAEDAH PEMBELAJARAN	Diberikan lecture oleh pensyarah (perlu bijak ambil nota dan sentiasa bertanya)
ü  Guru sangat mesra, penyayang dan bersedia membantu pelajar pada bila-bila masa sahaja.	KEMESRAAN TENAGA PENGAJAR	Sebahagian pensyarah sukar didekati kerana agak sibuk dengan urusan lain.
ü  Guru membimbing secara terperinci	BIMBINGAN	Pensyarah membimbing pelajar secara umum
ü  Dalam Bahasa Melayu dan Inggeris	BAHASA	Kebanyakannya dalam bahasa Inggeris
ü       Persekitaran tertutup dan terkawal	KAWALAN	Persekitaran terbuka dengan seluas-luasnya dan bebas
ü  Kurang terdedah	PENDEDAHAN KEPADA UNSUR NEGATIF	Terdedah dengan pelbagai unsur negatif
ü  Sudah terbiasa dengan suasana sekolah dan persekitarannya	KEJUTAN SUASANA BARU	Persekitaran yang berbeza dan berlainan
ü  Mudah difahami	TARAF PENGGUNAAN BAHASA	Lebih tinggi dan rumit
ü  Lebih mudah	SUBJEK	Lebih sukar, kompleks, lebih banyak dan menyeluruh
ü  Nota daripada guru	PENYEDIAAN NOTA	Perlu menyediakan nota sendiri       Jangan harapkan nota bulat-bulat daripada pensyarah
ü  Tidak memerlukan bahan rujukan yang banyak	BAHAN RUJUKAN	Bahan rujukan yang bertimbun-timbun setiap subjek
ü  Bergantung sepenuhnya kepada pembelajaran di dalam kelas	BAHAN RUJUKAN TAMBAHAN	Bergantung kepada perbincangan di dalam dewan kuliah semata-mata
ü  Perlu menyalin sahaja kerana nota disediakan	CATITAN NOTA	Pensyarah hanya memberikan syarahan       Perlu mencari nota sendiri